BOGOR|republiknews.net – Drs. Budiyanto, M.Pd, Kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 1 Sukaraja, secara resmi membuka kegiatan Upacara Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) untuk peserta didik baru Tahun Pelajaran 2024-2025 pada hari Senin, 15 Juli 2024. MPLS kali ini menargetkan pengenalan lingkungan sekolah kepada para siswa baru dengan berbagai materi dan kegiatan yang menarik.
“MPLS bertujuan untuk mengenalkan lingkungan sekolah kepada para siswa baru. Ini mencakup pengenalan Dewan Guru, berbagai kegiatan sekolah, ekstrakurikuler, dan informasi penting lainnya tentang sekolah,” jelas Budiyanto saat dihubungi untuk memberikan konfirmasi. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa baru beradaptasi dengan cepat dan merasa nyaman di lingkungan sekolah yang baru.
Budiyanto menambahkan, kegiatan MPLS di SMPN 1 Sukaraja tahun ini diikuti oleh seluruh siswa baru yang telah lolos seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) yang telah dilaksanakan sebelumnya. “Kegiatan MPLS tahun ini dirancang untuk memperkenalkan lingkungan sekolah kepada siswa, memungkinkan mereka menyesuaikan diri dengan cepat,” tambahnya dengan tegas.
MPLS merupakan agenda rutin yang diselenggarakan setiap tahun ajaran baru di SMPN 1 Sukaraja. Kegiatan ini dirancang untuk mempersiapkan siswa baru dalam memasuki lingkungan sekolah yang baru dengan suasana yang lebih kondusif. Berbagai materi pengenalan, termasuk tata tertib sekolah, fasilitas yang ada, serta berbagai program unggulan sekolah, akan disampaikan kepada para siswa selama MPLS berlangsung.
Pada kesempatan tersebut, Budiyanto juga menekankan pentingnya MPLS sebagai ajang untuk membangun karakter siswa. Budiyanto berharap agar melalui kegiatan ini, siswa baru bisa menginternalisasi nilai-nilai seperti disiplin, tanggung jawab, dan kerjasama yang ditanamkan di lingkungan sekolah ini.
Kegiatan MPLS tidak hanya melibatkan para guru, tetapi juga melibatkan siswa-siswa senior yang tergabung dalam organisasi intra-sekolah. Para siswa senior ini bertugas sebagai pendamping dan fasilitator, membantu para siswa baru dalam beradaptasi dengan lingkungan sekolah. “Para siswa senior ini telah dipilih dan dilatih untuk dapat menjadi contoh yang baik bagi adik-adik kelasnya,” tambah Budiyanto.
Selain pengenalan lingkungan sekolah dan dewan guru, MPLS juga mencakup berbagai kegiatan yang bersifat edukatif dan menyenangkan. Para siswa baru diajak untuk mengikuti berbagai permainan dan simulasi yang bertujuan untuk memperkenalkan mereka pada nilai-nilai kebersamaan dan saling menghargai. “Kami ingin menciptakan suasana yang menyenangkan agar siswa baru merasa diterima dan nyaman di lingkungan baru mereka,” jelas Budiyanto.
Sementara itu, Drs. Junaedi, M.M.Pd, Humas SMPN 1 Sukaraja, mengatakan bahwa selain beberapa materi yang disampaikan selama kegiatan MPLS, pada acara penutupan juga akan diadakan kegiatan kemah pramuka yang diadakan di sekolah. “Kami berharap, dengan adanya sesi kemah ini, siswa baru dapat termotivasi untuk menumbuhkan jiwa kepemimpinan dan kekompakan,” ujar Junaedi.
Junaedi juga mengungkapkan harapannya agar para siswa baru dapat memanfaatkan kegiatan MPLS ini sebaik-baiknya untuk mengenal lebih dalam tentang sekolah dan lingkungan belajar mereka. “Ini adalah kesempatan emas bagi para siswa untuk berinteraksi dan beradaptasi dengan lingkungan baru mereka. Kami berharap mereka dapat mengambil manfaat sebanyak mungkin dari kegiatan ini,” tutup Junaedi.
Selain itu, pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru dalam MPLS ini perlu dilakukan dengan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai tempat belajar yang aman, ramah anak, dan nyaman bagi peserta didik.
Dengan demikian, kegiatan MPLS di SMPN 1 Sukaraja diharapkan dapat memberikan pengalaman positif dan menyenangkan bagi para siswa baru, sekaligus mempersiapkan mereka untuk menjalani pendidikan di jenjang SMP dengan penuh semangat dan motivasi. “Kami berkomitmen untuk terus mendampingi dan membimbing para siswa agar dapat meraih prestasi terbaik mereka,” pungkas Junaedi.
MPLS di SMPN 1 Sukaraja bukan hanya sekadar kegiatan pengenalan, tetapi juga langkah awal bagi para siswa untuk memulai perjalanan pendidikan mereka dengan penuh percaya diri dan harapan. Semoga seluruh peserta didik baru dapat mengambil pelajaran berharga dari kegiatan ini dan terus berprestasi di masa depan.
